Scatti di un momento speciale, dove i libri hanno aperto porte verso mondi di riflessione e meraviglia.
Con le letture del 18 marzo, Entrare dove non si entra ha esplorato la filosofia per bambini: un laboratorio di lettura in cui i piccoli imparano a pensare in grande.
Tra pagine sfogliate e domande senza tempo, abbiamo viaggiato alla scoperta di concetti profondi con la leggerezza e la curiosità che i più piccoli possono offrire e i grandi maestri del pensiero sanno stimolare.
Il laboratorio è stato condotto dalle classi della Scuola Primaria “Claudia Sarti”, I.C. ‘Savini – San Giuseppe – San Giorgio’, in collaborazione con “Entrare dove non si entra” per il progetto A spasso per Piano della Lenta.
Entrare dove non si entra
“Entrare dove non si entra” è un progetto realizzato con il finanziamento del Centro per il libro e la lettura ed il supporto finanziario del Comune di Teramo e della Regione Abruzzo.
