Cartoline – LAB.02 è il secondo incontro del progetto dedicato alla costruzione di nuove cartoline del territorio.
Con questa nuova fase, Letture e laboratori per l’inclusione parte dalle immagini realizzate durante il primo laboratorio e le completa attraverso la scrittura, raccogliendo testi e punti di vista che accompagneranno le cartoline.
Il laboratorio si terrà giovedì 3 settembre, a Campli (Te).
Realizzato da PLUG, il laboratorio coinvolge studentesse e studenti provenienti dai comuni attorno a Teramo, invitati a osservare la città con lo sguardo di chi non la vive ogni giorno. Le fotografie stampate vengono lette, interpretate e abitate da nuove parole, nate dalle impressioni e dalle prospettive di chi le incontra.
L’obiettivo è costruire un immaginario del territorio che non nasca solo da chi lo attraversa abitualmente, ma anche da chi lo guarda da fuori. Le immagini restano le stesse, ma cambiano le narrazioni: ogni cartolina diventa l’incontro tra un frammento visivo e una voce diversa.
Il laboratorio mostra come un paesaggio possa essere raccontato in molti modi e come la scrittura possa trasformare un’immagine in una piccola esperienza di relazione con il territorio.
Con Cartoline – LAB.02, Letture e laboratori per l’inclusione continua un percorso dedicato ai punti di vista: dopo la raccolta fotografica dei segni urbani, arriva il momento di dare voce alle immagini e alle percezioni che suscitano.
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Letture e laboratori per l’inclusione è un progetto realizzato con il finanziamento del Centro per il Libro e la Lettura e il supporto finanziario del Comune di Teramo.
